Có những buổi học ở Daisy Art trôi qua rất bình thường.
Các bạn nhỏ ngồi quanh bàn, mỗi bạn một bức tranh, một bảng màu. Cô giáo đi từ bàn này sang bàn khác, lúc thì hướng dẫn cách pha màu, lúc lại ngồi xuống cạnh một bạn đang loay hoay không biết nên vẽ tiếp thế nào.
Nhìn từ bên ngoài, có lẽ đây chỉ là một giờ học vẽ.
Nhưng với Daisy Art, những khoảnh khắc như vậy luôn có nhiều điều đáng để nhìn lại.
“Cô ơi, con làm vậy có được không?”
Đây là một câu hỏi mà các giáo viên Daisy Art nghe khá thường xuyên.
Nhất là với những bạn nhỏ mới bắt đầu học.
Các con thường muốn biết mình đang làm đúng hay sai. Vẽ một màu khác với mẫu có được không? Hình này đặt ở đây có được không? Nếu lỡ tô lem thì phải làm sao?
Thật ra, đôi khi giáo viên không trả lời ngay.
Thay vì nói “đúng” hoặc “sai”, cô sẽ hỏi lại:
“Con thích cách này hơn hay cách kia?”
“Con muốn bức tranh của mình trông như thế nào?”
“Hay là mình thử thêm một chút xem sao?”
Bởi trong một lớp học mỹ thuật, điều Daisy Art mong muốn không phải là các con lúc nào cũng chờ cô giáo chỉ cho mình phải làm gì.
Các con cần có cơ hội tự lựa chọn.
Có thể lựa chọn đó chưa đẹp. Có thể lần thử đầu tiên chưa thành công. Nhưng từ những lần thử như vậy, các con dần biết cách quan sát và tự quyết định nhiều hơn.
Có những bức tranh không giống nhau, và đó là điều Daisy Art thích
Cùng một chủ đề, nhưng khi đặt những bức tranh của các bạn cạnh nhau, gần như không có hai bức nào giống hệt nhau.
Bạn thích màu hồng, bạn thích màu xanh. Có bạn vẽ rất nhiều chi tiết, có bạn lại thích những mảng màu lớn. Có bạn chăm chút từng chút một, có bạn lại vẽ rất nhanh vì trong đầu đã có sẵn một câu chuyện.
Daisy Art không cố làm cho những bức tranh ấy giống nhau.
Bởi mỗi bạn nhỏ bước vào lớp với một cách nhìn khác nhau.
Có khi người lớn nhìn vào một bức tranh và nghĩ: “Sao con lại tô màu này?”
Nhưng với trẻ, màu sắc đó có thể hoàn toàn có lý do.
“Vì con thích.”
“Vì con thấy màu này đẹp.”
“Vì con muốn cây này đặc biệt.”
Một câu trả lời rất đơn giản, nhưng nó cho thấy con đang có suy nghĩ của riêng mình.
Và đó là điều Daisy Art muốn giữ lại trong quá trình học vẽ của các con.
Giáo viên đôi khi chỉ cần đứng bên cạnh
Không phải lúc nào cô giáo cũng cần cầm bút để chỉ cho con từng nét.
Có những lúc, điều cần làm chỉ là ngồi bên cạnh và quan sát.
Một bạn đang cố sửa lại phần màu vừa tô. Một bạn khác đang suy nghĩ rất lâu trước khi chọn màu cho nhân vật. Có bạn quay sang hỏi cô một câu, rồi tự mình quay lại làm tiếp.
Những khoảnh khắc đó có vẻ rất nhỏ.
Nhưng chính trong những khoảnh khắc ấy, trẻ đang học cách thử, cách sửa và cách tiếp tục khi điều mình làm chưa giống như mong muốn.
Với Daisy Art, đó cũng là một phần của việc học vẽ.
Không phải buổi học nào cũng cần tạo ra một bức tranh thật hoàn hảo.
Quan trọng là sau mỗi buổi học, con lại biết thêm một điều mà hôm qua mình chưa biết.
Điều Daisy Art vui nhất không phải lúc con vẽ đẹp
Thật ra, giáo viên rất vui khi nhìn thấy một bức tranh đẹp.
Nhưng có những khoảnh khắc còn đáng nhớ hơn.
Là khi một bạn trước đây luôn hỏi “Cô làm giúp con được không?” bắt đầu tự làm.
Là khi một bạn không dám chọn màu vì sợ sai, hôm nay lại nói: “Con muốn thử màu này.”
Là khi một bạn làm hỏng một phần bức tranh nhưng không bỏ luôn, mà ngồi lại tìm cách sửa.
Những thay đổi ấy đôi khi không thể hiện ngay trên điểm số hay một bức tranh hoàn chỉnh.
Nhưng với người dạy, đó là những dấu hiệu rất rõ rằng con đang tiến bộ.
Một giờ học rồi sẽ kết thúc
Cuối buổi, màu được cất lại, cọ được rửa sạch và những bức tranh được đặt lên bàn.
Có bạn chạy ra khoe với ba mẹ.
Có bạn vẫn còn đứng lại nhìn tác phẩm của mình.
Có bạn đã bắt đầu nghĩ đến bức tranh cho buổi học sau.
Mọi thứ diễn ra rất bình thường.
Nhưng Daisy Art tin rằng chính những điều bình thường đó sẽ tạo nên một hành trình rất riêng của mỗi đứa trẻ.
Bởi học vẽ không chỉ là học cách vẽ một cái cây, một ngôi nhà hay một nhân vật.
Đó còn là khoảng thời gian để con được tự mình quan sát, lựa chọn, thử nghiệm và thể hiện điều mình nghĩ.
Và đôi khi, điều bố mẹ mang về sau một buổi học không chỉ là một bức tranh.
Mà là hình ảnh một đứa trẻ đang tự tin hơn một chút so với ngày hôm qua.
Daisy Art – Mỗi đứa trẻ có một cách riêng để kể câu chuyện của mình
Ở Daisy Art, chúng mình luôn tin rằng mỗi bạn nhỏ đều có một cách nhìn rất riêng.
Vì vậy, trong lớp học, giáo viên không chỉ hướng dẫn các con về hình, màu, bố cục hay kỹ thuật vẽ, mà còn cố gắng tạo ra một không gian để các con được thử và được thể hiện ý tưởng của mình.
Có thể hôm nay con chưa vẽ đẹp.
Không sao cả.
Điều quan trọng là con vẫn muốn vẽ tiếp.
Một khoảnh khắc nhỏ trong lớp học hôm nay, có thể là điểm bắt đầu cho một tình yêu rất dài với nghệ thuật.
Nếu ba mẹ đang tìm một môi trường để con làm quen với mỹ thuật và có thêm thời gian được sáng tạo theo cách của riêng mình, ba mẹ có thể tìm hiểu các lớp học vẽ cho bé tại Daisy Art.
